Markeringsskiver (1 sæt), billedkort.
1 Elev – Du trækker et billedkort fra bunken. Viser kortet til de andre elever og siger hvad det er.
2 elev – Du bygger ordet med markeringsbrikkerne med bogstaver. Siger bogstavernes lyde mens ordet staves (lyderer).
Hele gruppen læser ordet højt.
Du deler ordet i stavelser. F. eks. flytter markeringsbrikkerne i stavelser eller deler ordet med et sjippetov eller et bat.
Gruppen hopper og siger ordets stavelser højt.
En elev trækker et billedkort fra bunken, fremviser billedet for de andre og benævner genstanden på kortet, f.eks. Et ÆBLE. En anden elev bygger ordet ved hjælp af markeringsbrikkerne med bogstaver. Siger højt bogstavernes lyde mens han/hun danner ordet (lyderer). Alle elever i gruppen læser sammen ordet højt. En elev deler ordet i stavelser ved at flytte på markeringsbrikkerne. Gruppen hopper og siger ordet i stavelser.
Samtalen i forbindelse med legen kan omfatte vokaler, konsonanter, antal stavelser, ordklasse, lydrette ord, ikke lydrette ord m.m.
HUSK! Til Byg og del et ord aktiviteten skal der fremstilles ca. 10 ordkort, der er tilpasset målgruppen og det faglige relevante niveau. Ordene kan spille sammen med den forudgående læring eller være en feed up/lille ordbank til det efterfølgende emnearbejde.
