Del eleverne i små grupper. Hver gruppe skal have hver sin æske, i æsken skal der være forskellige tal og regnetegn. Placer en kegle i den ene ende af lokalet, og æskerne i den anden. Eleverne starter med at stå ved keglen. Underviseren siger et tal højt, dette skal være summen af et regnestykke. Første elev i hver gruppe skal nu løbe op efter et tal/regnetegn. Først når eleven er kommet tilbage til keglen, må næste gruppemedlem løbe. Målet er, at gruppen hurtigst muligt skal finde de tal og regnetegn i kassen, som rigtig sat sammen, giver den definerede sum. Når gruppen har den rigtige ”rækkefølge” af tal og regnetegn, stiller de sig på en række med hver deres del af regnestykket, så underviseren kan se, at det er sat rigtigt op. Der må tages tal fra kassen indtil den ønskede sum kan konstrueres, dog kun et tal/regnetegn ad gangen og kun en elev ad gangen.
Menu