Eleverne deles i par to og to. Hvert par tegner en stor lommeregner i skolegården.Den ene fra hvert par står på resultatdisplayet. Den anden står lidt på afstand fra lommeregneren. Så kastes ærteposerne eksempelvis hen på hhv. 7-tallet, på plustasten og på 5-tallet. Eleven på resultatdisplayet hopper resultatet – eks. 12 sprællemænd. Så bytte man plads og fortsætter på skift.