Aktiviteten foregår således, at eleverne får et kort med den rigtige betegnelse af de forskellige grundstoffer i det periodiske system. Med den rigtig betegnelse i hånden skal eleven/gruppen, ud og finde den tilhørende kemiske betegnelse af grundstoffet på kortet. Den kemiske betegnelse ligge spredt ud på gulvet, mens grundstofferne i det periodiske system ligger i en bunke på et bord. Eleven/eleverne tager altså først et kort fra bunken, og derefter skal de ud og finde makkeren/den kemiske fortegnelse til det grundstof de har trukket.
Når eleven/eleverne har fundet ”makkeren”, skal eleven/eleverne komme tilbage til læreren og vise det. Herefter trækker eleven/eleverne næste kort i bunken på bordet.