Eleverne fik til opgave at vælge et gennemarbejdet eventyr, de ville lave et improvisationsskuespil ud fra. De måtte ikke tale, det er kropssproget der tydelig skal vise følelser, handling mm. Roller og karakteristika skal godkendes af læreren, inden eleverne får lov at øve improvisationsskuespillet igennem.
Eleverne skal ca. bruge en halv time til at skrive de vigtige roller og karakteristika ned, samt øve improvisationsskuespillet igennem en gang. Herefter læses eventyret højt af den pågældende lærer, og improvisationsskuespillet blev udført. Eleverne ser hinandens skuespil, og får bag efter en snak om hvorvidt de opstillede krav blev opfyldt.